Acreditări ciclul primar:

  • autorizare de funcţionare  nr. 1060/ 30.07.2002 şi nr. 2014/ 12.12.2003
  • acreditat prin OM  4113 din 11.05.2009, modificat prin OM 4749 din 19.08.2009

An școlar 2010-2011:

Nr. cls. I: 3
Nr. cls. aII-a
:
3
Nr. cls. aIII-a
:
3
Nr. cls. aIV-a
:
2
Număr total de clase:
11
Număr total elevi/ciclu:
128
Număr elevi în clasă:
maxim 15

Reguli și regulamente:

Conform legii, SEB funcţionează dupa Regulamentul de organizare şi funcţionare a învăţământului preuniversitar elaborat de MECT şi reactualizat în 2005.La nivelul instituției, sunt în vigoare următoarele reguli și regulamente interne :

  • Regulamentul de ordine interioară
  • Regulile pentru elevi - stabilte în comun profesori-elevi
  • Codul de conduită al elevilor - valori comune
  • Codul de conduită pentru profesori - valori comune
  • Responsabilităţile cadrului didactic de serviciu pe şcoală
  • Acord de parteneriat şcoală-familie-semnat de toţi părinţii şcolii
  • Regulament privind transportul elevilor

Evaluare:

  • metodologia de evaluare respectă normele şi metodologiile MECI;
  • suplimentar, scoala şi-a dezvoltat şi o schemă proprie de evaluare ce diferenţiază performanţele individuale şi urmăreşte progresul elevului;
  • se folosesc metode moderne de evaluare:proiectul, portofoliul, observaţia individuală etc.;
  • lunar, părinţii primesc un raport periodic de progres care conţine observaţii ale profesorilor şi măsuri ameliorative;
  • la finalul semestrului, şcoala pune la dispozitia părinţilor un raport de evaluare ce conţine observaţii şi comentarii ale dirigintelui clasei şi directorului şcolii referitoare la activitatea şcolară şi conduita elevului;
  • fiecare elev are un portofoliu care conţine testele de evaluare şi mostre de lucrări;
  • la începutul anului şcolar, fiecare elev trece prin testări iniţiale;
  • nivelul academic este apreciat şi prin testări externe la clasa a IVa.

Rezutate şcolare la finalul anului 2009-2010

tabel1


Modalităţile de apreciere şi premiere ale elevilor:

Pentru rezultate  bune la învăţătură sau conduită corectă elevii sunt apreciați și premiați prin procedee proprii şcolii :

  • evidenţierea în cadrul întâlnirilor de luni ;
  • acordarea de recompense (excursii, obiecte pentru clasă etc.) ;
  • organizarea unei excursii gratuite pentru toţi elevii care  participă la olimpiadele şcolare pe discipline ;
  • organizarea de activităţi distractive (petreceri, carnavaluri etc.) ;
  • acordarea de diplome şi premii pentru câştigarea unor concursuri organizate la nivelul şcolii sau de diverse organizaţii –SMART, Cangurul etc. ;
  • premierea la finalul anului şcolar în cadrul unor ceremonii speciale în care se acordă diplome şi cărţi:
  • premierea elevilor care au obţinut rezultate foarte bune la olimpiadele şi concursurile şcolare
  • trimiterea de scrisori de felicitare părinţilor


Tabel cu evidenţa elevilor care au primit scrisori de felicitare în anul şcolar 2009 - 2010:

tabel